HACER CLICK CARPETA DE RECUPERACIONES DPCYC CUARTO AÑO
RELACIÓN DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN CARPETA DE RECUPERACIÓN
1.LOS BIENES PÚBLICOS Y EL BIEN COMÚN
2 .LOS DERECHOS SOCIALES Y LA SALUD PÚBLICA
3. LAS ADOLESCENTES Y LOS ADOLESCENTES PARTICIPAMOS PARA LOGRAR EL BIEN COMÚN
4. LAS Y LOS ADOLESCENTES PARTICIPAMOS EN EL BIEN COMÚN
5 .LAS EMOCIONES Y LA CONVIVENCIA FAMILIAR
6. RECONOCIENDO LA IRA PARA PREVENIR LA VIOLENCIA EN LA FAMILIA
7. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y MANEJO DE LA IRA
8. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN LA FAMILIA
9. POR QUÉ HAN MIGRADO LAS PERSONA EN NUESTRO PAÍS Y EN NUESTRO ENTORNO
10. LA MIGRACIÓN, UN ASUNTO PÚBLICO
11. DERECHOS Y MIGRACIÓN
12. LAS PERSONAS QUE MIGRAN, ¿TIENEN ALGÚN TIPO DE PROTECCIÓN?
JULIO
13. EL DERECHO A LA PARTICIPACIÓN POLÍTICA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS
14. ¡YO PUEDO MANEJAR LA IRA!
15. COMO RECONOCER Y EVITAR LA VIOLENCIA
16. CONSTRUIMOS NUESTRA IDENTIDAD COMO SER SOCIAL
19.LA INCLUSIÓN EN LA DIVERSIDAD
20. RECONOCEMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DEL BIENESTAR EMOCIONAL
21. MEJORAR EL BIENESTAR EMOCIONAL DURANTE LA EMERGENCIA SANITARIA.
22. NUESTROS DERECHOS A LA SALUD, AL TRABAJO Y A LA EDUCACIÓN
23. ESTILO DE VIDA SALUDABLE PARA DESARROLLAR EL BIENESTAR EMOCIONAL
24. PROTEGIÉNDONOS DE LOS RIESGOS PARA TENER UN ESTILO DE VIDA SALUDABLE
25.UTILIZAMOS ESTRATEGIAS ADECUADAS PARA PREVENIR Y ENFRENTAR CONFLICTOS.
26. REFLEXIONANDO SOBRE NUESTROS APRENDIZAJES APRENDEMOS MEJOR
27 “Argumentamos propuestas de actuación de la ciudadanía en el cuidado y prevención de enfermedades”
28. PROMUEVE PROPUESTAS DE ACTUACIÓN CIUDADANA RESPONSABLE EN EL CUIDADO Y PREVENCIÓN DE LA SALUD QUE CONTRIBUYAN A LA SOLUCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA DE LA SALUD PUBLICA.
29. “ARGUMENTAMOS COMO LAS PRACTICAS CIUDADANAS SON SITUACIONES
DE OPORTUNIDAD O RIESGO, RESPECTO DE NUESTRA SALUD INTEGRAL EN EL
ACTUAL CONTEXTO.
30. “PROMOVEMOS BUENAS PRÁCTICAS CIUDADANAS PARA CONTRIBUIR A LA SALUD INTEGRAL EN EL ACTUAL CONTEXTO EN EL QUE VIVIMOS”
31. RECONOCEMOS Y REFLEXIONAMOS SOBRE EL USO DE NUESTRO TIEMPO LIBRE
32. REFLEXIONAMOS SOBRE EL USO DEL TIEMPO LIBRE EN SITUACIONES DE PANDEMIA
33. “ARGUMENTAMOS LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE NIÑAS, ADOLESCENTES Y MUJERES EN LA COMUNIDAD”
34. PROMOVEMOS LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑAS Y MUJERES EN NUESTRA COMUNIDAD
35. COMPRENDEMOS Y VALORAMOS LAS BUENAS PRACTICAS CIUDADANAS EN LA GESTIÓN DE CUENCAS.
36. PARTICIPAMOS DE LA GESTIÓN RESPONSABLE DE CUENCAS A TRAVÉS DE LA SOCIALIZACIÓN DE NUESTRO PLAN DE ACCIÓN.